上海高三英语 | 语法·阅读·完形·写作·高考真题 | 考哪去
依据上海高考英语考纲，按"语法·阅读·完形·写作"四大板块系统整合高三英语全部重点、难点和考点，含高考真题和临考策略。
上海高考英语总分 150 分，考试时长 120 分钟（含听力 30 分钟）。试卷结构为：①听力 30 分（短对话+长对话+短文）；②语法词汇 30 分（语法填空+选词填空/词性转换）；③阅读 40 分（4 篇阅读+1 篇 5选5）；④翻译 10 分（5 句中译英）；⑤写作 40 分（含概要 20+ 续写 20，或 1 篇大作文）。高三全年按"词汇+语法—专题突破—真题实战—模拟冲刺"四步走，目标 130+ 稳进 985。
一、语法专题（重点）
1.1 时态语态
16 种时态
一般现在/过去/将来（will/be going to/be to）+进行时（现在/过去/将来）+完成时（现在/过去/将来）+完成进行时。
被动语态
be + 过去分词。常见：一般现在/过去/将来 + 完成时被动。注意情态动词被动 (can/may/must + be done)。
时态判断
时间状语（yesterday/tomorrow/now/for+一段时间/so far/by+时间点）+ 语境（动作先后/持续/完成）。
主谓一致
三原则：①语法一致（主语单数谓语单数）；②意义一致（集合名词/复数意义用复数）；③就近一致（either…or/neither…nor/not only…but also/there be）。
1.2 非谓语动词
不定式
to do：表将来/目的/原因/结果/未做。主动/被动 (to do/to be done)。
动名词
doing：表习惯/抽象/已有/被动 (being done)/完成 (having done)。
现在分词
doing/done：表主动/被动/伴随/原因/时间/条件/结果。
过去分词
done：表被动/完成/状态。常作定语/状语/补语/表语。
悬垂分词
逻辑主语须与主句主语一致，否则改为完整从句。
1.3 三大从句
宾语从句
连接词 that/whether/if/特殊疑问词；语序陈述句；时态主从一致。
定语从句
关系词：人 who/whom/whose/that；物 which/that/whose；时间 when；地点 where；原因 why。限定/非限定。
状语从句
时间 when/while/as/until/before/after/as soon as；原因 because/as/since/now that；条件 if/unless/as long as；让步 although/though/even if/while；结果 so…that/such…that；目的 so that/in order that。
1.4 特殊句式
虚拟语气
三类：①if 虚拟（与现在/过去/将来事实相反）；②wish/as if/would rather + 虚拟；③suggest/insist/order + should do。
倒装句
①全部倒装（here/there/now/then + 动词 + 主语）；②部分倒装（否定副词开头/only+状语/so…that/no sooner…than/hardly…when）；③虚拟倒装（were/had/should 提前）。
强调句
It is/was + 强调部分 + that/who + 剩余部分。注意区分 it 强调和 it 主语/形式宾语。
省略句
省略主语/谓语/宾语/从句。常见：if/when/while + 分词；the more…the more…；to/doing 做伴随状语。
二、阅读理解（40 分）
2.1 阅读题型
细节题
问什么答什么，定位原文。注意同义替换（词性/近义/反义/概括/具体）。
主旨题
①找主题句（首段/末段/段落首尾句）；②概括全文（最高频词/反复出现主题）；③排除法（细节/例子/次要信息）。
推断题
①推作者态度/意图（褒贬词/语气词/例证）；②推深层含义（言外之意/未说出口的）。
词义猜测题
①构词法（前缀/后缀/词根）；②上下文（同义/反义/举例/解释/定义）；③逻辑关系（因果/并列/转折）。
结构题
①段落作用（承上启下/总结/举例/对比/递进）；②作者思路（提出—分析—解决）。
2.2 阅读速度
- 高考要求 50-60 wpm（每分钟 50-60 词）
- A 篇（应用文） 5 分钟（短文，事实细节）
- B/C 篇（记叙/说明） 8 分钟
- D 篇（议论/科普） 10 分钟
- 5 选 5（七选五） 6 分钟
2.3 阅读策略
略读 Skimming
快速读首段、每段首句、末段、转折词后、结尾。把握主旨和大意。
扫读 Scanning
带着问题找答案，定位关键信息（数字/专有名词/关键词）。
精读 Intensive
逐句读长难句，分析结构，攻克难点。
推断 Inferring
结合上下文、生活常识、作者态度推断隐含信息。
三、完形填空（30 分）
3.1 完形题型
记叙文
故事性强，情节清晰，人物情感鲜明。考词义辨析+上下文推断。
夹叙夹议
故事+感悟。考主旨+作者态度。
说明文
考词义+逻辑+主旨。
议论文
考观点+论据+主旨+作者态度。
3.2 解题步骤
第一步
通读全文（不看选项），把握主旨（5 分钟）。注意首句+段首句+结尾句。
第二 步
逐题分析（结合上下文/语境/语法/常识）。先易后难。
第三步
回看检查（代入选项复读全文，看逻辑/情感/语法是否通顺）。
3.3 解题技巧
上下文语境
找复现词/同义/反义/代词指代。
词义辨析
四角度：①词性（n/v/adj/adv）；②搭配（动词+介词/形容词+名词）；③感情色彩（褒贬）；④语体（口语/书面语）。
逻辑关系
因果/转折/并列/递进/让步。注意 however/therefore/in addition/however/yet/although 等逻辑词。
生活常识
结合常识判断（如"人在冬天穿厚衣服"）。
四、语法填空与词汇运用（30 分）
4.1 语法填空
纯空格
填实词（动词/名词/形容词/副词）。考虑词性变化（n↔adj/adj↔adv）和语法功能（谓语/非谓语/定语/状语/补语/主语/宾语/表语）。
括号词
①提示词给动词（时态/语态/非谓语）；②提示词给名词（数/所有格）；③提示词给形容词/副词（比较级/最高级/反义词）。
常考点
时态语态、非谓语、词性转换、形容词/副词比较级、定冠词/不定冠词/零冠词、介词、并列连词、从属连词。
4.2 词汇记忆方法
构词法
①派生（前缀+词根+后缀）；②合成（两个词合成）；③转化（词性转换）。
语境法
放在句子/文章中记，结合上下文理解用法。
词根法
常见词根：spect(看)、port(运)、dict(说)、vis(看)、aud(听)、mit(送)、pose(放)、vert(转)、sign(记)、fer(带)。
高频词汇
3500 考纲词必须熟练，5000 词汇助力阅读。
搭配记忆
记动词短语（take off/put on/look forward to）+ 形容词短语（be fond of/be aware of）+ 名词搭配（make a decision/take responsibility）。
五、翻译（10 分）
5.1 翻译评分标准
- 准确（4 分） 时态/语态/词性/搭配/语法正确
- 通顺（3 分） 句意通达，逻辑清晰，符合英语表达习惯
- 优美（3 分） 用词高级，句式多变，有文采
5.2 翻译技巧
主谓宾定状补
先找主干（主谓宾），再添枝叶（定状补）。
长句拆短
中文长句拆为 2-3 个英文分句或简单句。
变通译法
无对应词时：①意译（抽象→具体/具体→抽象）；②词性转换（n↔v↔adj）；③句式转换（主动↔被动/正说↔反说）。
常见句型
①it 句型 (it is + adj + to do/that…); ②there be 句型; ③强调句 (it is…that…); ④倒装句; ⑤从句套从句。
常用词组
make full use of（充分利用）/play an important role in（起重要作用）/attach great importance to（重视）/take…into consideration（考虑）/in addition to（除…之外）/owing to/due to（因为）/in spite of（尽管）/as well as（和…一样）/be bound to（一定）。
六、写作（40 分）
6.1 高考作文评分标准
- 一类文（32-40 分） 内容完整+结构严谨+语言丰富+书写漂亮
- 二类文（24-31 分） 内容完整+结构清晰+语言流畅+书写工整
- 三类文（16-23 分） 内容基本完整+结构基本清晰+语言基本通顺
- 四类文（8-15 分） 内容不完整+结构混乱+语病多
6.2 高考作文命题趋势（2020-2025）
| 2020 | Describe an experience… | 记叙文 | 经历感悟 |
| 2021 | My View on… | 议论文 | 观点表达 |
| 2022 | A Letter to… | 应用文 | 沟通交流 |
| 2023 | A Story About… | 记叙文 | 故事叙述 |
| 2024 | An Argumentative Essay | 议论文 | 思辨能力 |
| 2025 | 模拟：图表+议论 | 图表作文 | 数据分析 |
6.3 高分作文模板
议论文模板
第一段（点题）：引出话题+亮观点（3-4 句）。第二段（论据 1）：论点+例子+分析（8-10 句）。第三段（论据 2）：论点+例子+分析（8-10 句）。第四段（论据 3）：反面论证或让步（5-7 句）。第五段（结论）：重申观点+呼吁号召（3-4 句）。
记叙文模板
开头（设悬念/倒叙）。中段（事件经过：开端—发展—高潮—结局，人物言行举止+环境烘托+心理描写）。结尾（点题/感悟/启发）。
应用文模板
①称呼；②开头（点明目的）；③正文（理由/请求/感谢等 2-3 点）；④结尾（礼貌用语）；⑤署名。
图表作文模板
①描述图表（数据+趋势）；②分析原因（2-3 点）；③预测趋势；④给出建议。
6.4 高分写作技巧
词汇升级
good→excellent/outstanding/remarkable；important→vital/essential/crucial；help→assist/facilitate/contribute to；think→believe/hold the view that/conclude that。
句式升级
①用从句 (what/that/which/who/when/where)；②用非谓语 (doing/done/to do)；③用倒装 (Only by…can we…)；④用强调 (It is…that…)；⑤用虚拟 (If I were you, I would…)；⑥用被动 (It is generally accepted that…)。
过渡词
表顺序：first/furthermore/in addition；表转折：however/nevertheless/on the contrary；表因果：therefore/consequently/as a result；表举例：for example/for instance/take…as an example；表总结：in conclusion/to sum up/in short。
书写规范
①字迹工整（衡水体最佳）；②段首缩进 4 字母；③段间空 1 行；④不写涂改（错了轻轻划一笔）；⑤字数 120-150（写多了啰嗦，写少了扣分）。
七、高考真题示例
八、冲刺策略与方法
- 3500 词汇熟练运用
- 语法体系完整（16 时态/3 从句/3 非谓语）
- 阅读速度 60+ wpm
- 写作 5 段式 + 高级句式
- 书写工整（衡水体）
- 词汇量不足看不懂文章
- 语法错误（时态/主谓/非谓语）
- 阅读速度慢/定位不准
- 写作中式英语/句式单一
- 书写潦草/字数不足/涂改
参考：人教版/沪教版英语必修+选修 + 2020-2025 上海/全国高考英语真题 + 上海市教委考试院命题分析 + 高考英语评分标准